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結束了觀察星星的單元,進入「動物的生活」,這兩個單元除了操作星座盤外實在沒有什麼動手做的實驗,感覺學生都快坐不住了,因此,在新單元的開始就配合課程設計了一個活動讓學生動一動。
活動1-1「動物的構造與運動」從人體的運動切入,帶入關節活動的概念,以往多是老師講述配合一名學生示範,但現在的教學重點已經又翻轉回學生,既然如此,最好的方式就是讓學生自己體驗。
活動規則:
1. 分組競賽,每次每組派一名代表。
2. 挑戰關卡:一個關節、五個關節、十個關節、十五個關節及二十個關節的活動。
3. 限制:呈現的關節數量只能剛好不能超過。
4. 手指頭不重複算,只算一個關節,左右手分開。
5. 脊椎可分頸部、背部與腰部三部分。
活動正式開始:
挑戰十個關節活動~~學生的姿勢配合表情真的很有戲
難度越來越高~~大家一起合作撐住啊~~
其實可以不用那麼拼命~但為了榮譽大家都使出渾身解數
但我在旁邊看了冷汗直流~~同學~要小心ㄋㄟ
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